25 мая 2014 г.

Занятие по географии. Арктика

Наконец, я вам начну рассказывать о наших занятиях по изучению географии. Занимаемся мы в основном по проекту Марии Костюченко "Путешествуем вокруг света". Но хотя этих занятий достаточно для раскрытия темы, я не могу удержаться, чтобы не дополнить их. Для этого использую как готовые пособия, так и свои придумки. О последних я и буду рассказывать подробнее.


Начали мы поездки в Арктику - в гости к белым медведям. Тут нам пригодился набор "Тематиков" с одноимённым названием. Из предлагаемых материалов мы с Димой соорудили место обитания этих животных. (К слову, из всех рисунков, которые я  делала для "Тематиков", рисунки мишек, на сегодняшний момент, являются моими любимыми).
Вот такая Арктика у нас получилась.

18 мая 2014 г.

Повествование кисточкой

Расскажу вам историю одного рисунка, который Дима нарисовал сразу после занятий по комплекту "Творчество с пелёнок".
Взял гуашь, большой лист и начал рисовать. Точней повествовать кисточкой. (По хорошему надо было фильм снимать, чтобы было видно последовательность действий и слышно комментарии художника. Но уж что есть, то есть - конечное фото рисунка и мой текст, записанный сразу же по памяти. На одном рисунке - он внизу - я добавила подписи, чтобы было понятней, где что))).


Итак, кисточка в руках - повествование, дополняемое моими вопросами, начинается.

15 мая 2014 г.

Подарков много не бывает

Еще зимой, вместе с нашей домашней лошадкой, мы выиграли в конкурсе у Лады. А показать, какой приз нам достался, руки дошли только сейчас)).
Подарок был довольно объемным. Спасибо Ладе и её дочке! Все такое нужно-чудесное.


На фото не всё - Дима успел утащить набор для создания объемной бумажной картины)).

Главной героиней приза стала, конечно, лошадка! Оказалось, что ее сшила дочка Александра - сама! Так приятно! И лошадка просто очаровательна! Смотрите сами.


Спрашиваю Диму - Как назовем? Он неожиданно отвечает - Лада. Как машина. Надо же как совпало!))

10 мая 2014 г.

Первые занятия с комплектом "Творчество с пеленок"

Продолжаем разговор... А верней начинаем изучать комплект "Творчество с пеленок" от компании "Умница". Начало тут

Перед тем, как приступить к играм и занятиям, я подробно изучила методичку и дневники занятий. Расписано все досконально. Для тех, кто не знает, как в принципе приступить к занятиям - супер!  Есть всё - и как, и зачем, и с чего начать, и кому всё это надо)). Больше всего понравилось, как расписано про возраст. Если начинаешь с такого возраста - действовать лучше так. Если с такого - то лучше так и т.д.

Первое знакомство с комплектом
К дневнику занятий я сначала отнеслась скептически. А оказалась довольно удобная вещь. Разложено все по полочкам. Расписаны все занятия. Не нужно ломать голову - за что сегодня схватиться и чем лучше заняться. Все по порядку. Бери - и играй. Единственное, советую за день до игр изучить несколько занятий вперед. Это поможет во-первых, приготовить необходимые материалы; во-вторых, на всякий случай быть готовым сразу предложить что-то из следующих занятий (особенно тем, кто как мой Дима, постарше возрастом) или придумать как можно в занятие вплести изучаемую вами параллельно какую-либо тему. Например, Диме сейчас интересны буквы и я продолжаю его подтягивать в различении овощей-фруктов. Поэтому в ходе занятий мы узнали оттенок красного на А - алый. Изучая же свекольный оттенок, проговорили в очередной раз, что свекла - это овощ, который растет на грядке. Еще бывает такое, что карапузу интересно только то, что связано с определенной темой (например, машинки)) и больше он не соглашается ни на что. В таком случаем маме можно будет заранее подумать, как в сюжет занятия вплести эту самую цепляющую тему. Чтобы, как говорится, и вам, и нам)).
В любых пособиях дается лишь канва, примеры занятий, игр, которых нужно придерживаться, чтобы не сбиться с главной задачи и цели. Но шаг влево, шаг вправо - это совершенно нормально. 
А теперь к нашим первым занятиям.

2 мая 2014 г.

Сказка о любимой игрушке

Каждый пост со своей сказкой я начинаю словами - сказки я пишу редко...)) Но это действительно так. Пишу я в основном к конкурсам Маши Шкуриной, которые она проводит каждый год. Всё остальное время меня как-то мало посещает сказочно-писательское вдохновение))).  Этот год я думала пропустить, т.к. много забот навалилось, но сюжет сказки сам сложился в голове - оставалось лишь записать его и добавить деталей. Что я и сделала. Хотела придумать короткую и веселую, а получилась длинная и философская))). Зато с небольшими игровыми элементами - можно в неё запросто играть с детьми.
Кстати, может быть у кого-то появится вариант названия? На этот креатив моего вдохновения пока не хватило. Итак...

Сказка о любимой игрушке.