Составлять план игр и занятий для одного-двух своих детей - это довольно просто. А вот составить тот же план для целой группы детского сада - совершенно другое дело. Особенно для тех, кто этим занимается впервые (т.е. для меня)).
Весной я писала сценарий занятия игры по сказке Сутеева "Дядя Миша" для средней группы, в которой работает воспитателем моя сестра. Идея была в том, чтобы ребята пришли на экскурсию в центральную городскую библиотеку им. Пушкина и тут поиграли. А с ними и мой Дима)). (Он у меня не ходит в детсад, поэтому опыт общения в коллективе ему полезен). И хотя мы с Димой раньше уже играли по этой сказке (вот тут можно посмотреть), пришлось мне многое переделывать, т.к. я уже писала выше - то, что подходит одному ребенку, не всегда подходит целой группе да еще и ограниченной по времени.
Итак, для начала необходимо заранее познакомить детей со сказкой (прочитать). Приветствуя, ведущий показывает детям иллюстрацию и спрашивает знают ли ребята из какой она сказки. Затем спрашивает помнят ли они автора. Кто был в сказке главный герой? Медведь. Просит детей изобразить, как мишка ходит. (хорошо бы приготовить игрушку-медведя).
![]() |
| Иллюстрации Сутеева |
Итак, для начала необходимо заранее познакомить детей со сказкой (прочитать). Приветствуя, ведущий показывает детям иллюстрацию и спрашивает знают ли ребята из какой она сказки. Затем спрашивает помнят ли они автора. Кто был в сказке главный герой? Медведь. Просит детей изобразить, как мишка ходит. (хорошо бы приготовить игрушку-медведя).








